Κυριακή, 30 Νοεμβρίου 2014

Α.Σ.ΣΥΒΟΤΩΝ - ΠΑΣ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ 4-0 (Α2 ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ - 7η ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ - 1ος ΓΥΡΟΣ) (ΒΙΝΤΕΟ)


Παρακολουθείτε το βίντεο με τις φάσεις και τα γκολ από το ματς Α.Σ.Συβότων  -  Πας Ηγουμενίτσας που κάλυψε αποκλειστικά η κάμερα του SIVOTANEWS.


ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 7ης ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ


ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ - Α2 ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ - 7η ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ - 1ος ΓΥΡΟΣ


ΕΠΟΜΕΝΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ

Μικρή παράταση για τη Ρύθμιση των Οφειλών προς τον Δήμο Ηγουμενίτσας μέχρι αύριο Δευτέρα


Σας ενημερώνουμε ότι η διαδικασία της Ρύθμισης των Οφειλών προς τον Δήμο Ηγουμενίτσας έχει παραταθεί έως και τη Δευτέρα 1η Δεκεμβρίου 2014. 

Σε εφαρμογή του άρθρου 51 του Ν. 4257/2014 «Επείγουσες ρυθμίσεις αρμοδιότητας Υπουργείου Εσωτερικών» ως τροποποιημένος από τον Ν. 4304/2014 ισχύει, προχωρούμε σε ρύθμιση του συνόλου των βεβαιωμένων οφειλών, που έχουν καταστεί ληξιπρόθεσμες με βάση τις διατάξεις του Κώδικα Είσπραξης Δημοσίων Εσόδων (ΚΕΔΕ) έως την 30/10/2014, συμπεριλαμβανομένων των μισθωμάτων με τις προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής, τόκους υπερημερίας ή τυχόν προβλεπόμενες ρήτρες. 

Πιο συγκεκριμένα οι ληξιπρόθεσμες οφειλές προς το Δήμο μας δύνανται να ρυθμίζονται και να καταβάλλονται ως ακολούθως: 

· Εφάπαξ, με απαλλαγή κατά ποσοστό εκατό τοις εκατό (100%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

· Για οφειλές μέχρι 5.000,00 ευρώ σε εικοσιτέσσερις (24) δόσεις, με απαλλαγή κατά ποσοστό ογδόντα τοις εκατό (80%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων και υπό την προϋπόθεση ότι κάθε δόση δεν είναι μικρότερη των 100 ευρώ. 

· για οφειλές από 5.000,01 ευρώ μέχρι 10.000,00 ευρώ σε σαράντα οκτώ (48) δόσεις με απαλλαγή κατά ποσοστό πενήντα τοις εκατό (50%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

· για οφειλές από 10.000,01 ευρώ μέχρι 20.000,00 ευρώ σε εβδομήντα δύο (72) δόσεις με απαλλαγή κατά ποσοστό τριάντα τοις εκατό (30%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

· για οφειλές από 20.000,01 ευρώ και πάνω σε εκατό (100) δόσεις με απαλλαγή κατά ποσοστό δέκα τοις εκατό (10%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

Η προθεσμία υποβολής αίτησης για την υπαγωγή στη ρύθμιση ισχύει μέχρι 01.12.2014. 

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους όρους και προϋποθέσεις ένταξης στην ρύθμιση, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην Ταμειακή Υπηρεσία, του Δήμου Ηγουμενίτσας (Σουλίου 3, Ηγουμενίτσα) ή στα τηλέφωνα 2665361208 & 2665361209 κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες.

Τέλος το διάβασμα στο σπίτι για τους μαθητές των Δημοτικών Σχολείων. Όλες οι αλλαγές.


Τον «οδικό χάρτη» του νέου Δημοτικού παρουσίασε ο υπουργός Παιδείας, Ανδρέας Λοβέρδος κατά την εισήγησή του στη σημερινή συνεδρίαση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας. Η πρόταση του υπουργείου Παιδείας περιλαμβάνει τη δυνατότητα για τους εκπαιδευτικούς να συνδιαμορφώνουν σε ένα ποσοστό την ύλη, τη μείωση της διδακτέας ύλης, τσάντες που θα μένουν στην τάξη και απογεύματα που θα αφιερώνονται στην ξεκούραση και το παιχνίδι.

«Η εικόνα ενός μικρού παιδιού που φεύγει για το σχολείο και γυρίζει από αυτό, με μια βαριά τσάντα και έχει άλλη τόση δουλειά να κάνει στο σπίτι, πρέπει να περάσει στο παρελθόν» ανέφερε στην ομιλία του ο κ. Λοβέρδος. «Η επιβάρυνση των μαθητών με πολλά μαθήματα και η μεταφορά της δουλειάς και των εργασιών των μαθητών του Δημοτικού στο σπίτι θα κοπούν» ξεκαθάρισε ο υπουργός Παιδείας.

Ο κ. Λοβέρδος ανέφερε μάλιστα ότι η πρότασή του, οι μαθητές να προετοιμάζονται στο σχολείο ώστε να έχουν την υπόλοιπη μέρα στη διάθεσή τους συνάντησε μεγάλες αντιδράσεις από πρώην στελέχη του υπουργείου τα οποία έχουν σχέση με μεγάλα ευρωπαϊκά προγράμματα.

Συγκεκριμένα, η πρόταση του υπουργείου Παιδείας που παρουσιάστηκε και θα τεθεί σε διαβούλευση αφορά:

- Την καθιέρωση σύγχρονων μεθόδων βιωματικής μάθησης και διαδραστικής διδασκαλίας που προτρέπουν σε ενεργητική συμμετοχή (διαθεματική προσέγγιση διδακτικών αντικειμένων, ερευνητική δράση, διδασκαλία σε ομάδες).

- Τον εξορθολογισμό των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών.

- Την εμπέδωση των διδακτικών αντικειμένων στο σχολείο και τον συσχετισμό τους με την κοινωνική ζωή.

- Την αναβάθμιση του ρόλου και του έργου των εκπαιδευτικών.

- Την καλλιέργεια και την κατάκτηση της ελληνικής γλώσσας, αλλά και τη δημιουργία των προϋποθέσεων της εθνικής κατάρτισης.

- Την ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης, της κριτικής ικανότητας, της επεξεργασίας βιωμάτων, συναισθημάτων και αξιών και την αξιοποίησή τους στη διαχείριση προβλημάτων και την εξεύρεση λύσεων.

- Τη δεξιότητα στις διαδικασίες επικοινωνίας, κοινωνικής αλληλεπίδρασης, διαχείρισης της καθημερινότητας και των προβλημάτων σε έναν διαρκώς εναλλασσόμενο κόσμο.

- Την πιστοποίηση στην ξένη γλώσσα και στη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή με την ολοκλήρωση των προγραμμάτων σπουδών στο Γυμνάσιο.

- Την ενίσχυση της λειτουργικής και διοικητικής αυτοτέλειας των σχολικών μονάδων.

- Την έμφαση στον σχολικό αθλητισμό και τη φυσική αγωγή.

- Τη σταδιακή γενίκευση του θεσμού των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ), δημιουργώντας σχολεία ανοιχτά στην καινοτομία και την αυτενέργεια.

- Τη δημιουργία των προϋποθέσεων της κατανόησης του φαινομένου της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Έτσι, προτείνεται τους επόμενους μήνες για τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά της χώρας να γίνει:

- Αξιολόγηση των πρόσφατων Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών κατά την εφαρμογή τους στην εκπαιδευτική πράξη και αναμόρφωσή τους με βάση τα πορίσματα της αξιολογικής διαδικασίας. Η αξιολόγηση με τη συμμετοχή επιστημόνων, σχολικών συμβούλων και εκπαιδευτικών θα οδηγήσει σε νέα αναλυτικά προγράμματα σπουδών και νέα σχολικά εγχειρίδια.

- Εξορθολογισμός και αναδιάταξη της διδακτέας ύλης και του περιεχομένου σπουδών. Η επικέντρωση της ύλης πρέπει να γίνει σε συγκεκριμένα κεφάλαια με κριτήριο τη σπουδαιότητά τους και με σεβασμό στην ηλικία και στις εκπαιδευτικές ανάγκες του παιδιού, να βοηθήσει στην εμβάθυνση στη γνώση μειώνοντας ταυτόχρονα την ύλη και να επιτρέπει την εμπέδωση στον διατιθέμενο διδακτικό χρόνο. Η αναδιάταξη της ύλης ορίζεται από την ανάγκη μεταφοράς δύσκολων διδακτικών αντικειμένων από μικρότερες σε μεγαλύτερες τάξεις.

- Εμπέδωση και εμβάθυνση της ύλης στο σχολείο. Να διασφαλιστεί ο αναγκαίος διδακτικός χρόνος για την εμπέδωση της ύλης στο σχολείο, στα μαθήματα της γλώσσας, των μαθηματικών, της φυσικής, της γεωγραφίας και της ιστορίας. Οι εργασίες που ανατίθενται στους μαθητές πρέπει να περιοριστούν στο ελάχιστο και μόνο στα βασικά μαθήματα. Στόχος, να ολοκληρώνονται στο σχολείο όλες οι μαθησιακές διαδικασίες, ώστε να απαλλάσσονται οι μαθητές και οι γονείς από την «κατ' οίκον» διδασκαλία.

- Δυνατότητα μερικής διαμόρφωσης των προγραμμάτων από τη σχολική μονάδα, με βάση τις ανάγκες, τις δυνατότητες, τις ιδιαίτερες συνθήκες του κάθε σχολείου (Ειδικής Αγωγής, Νησιωτικά, Ορεινά). Τις ώρες που είναι αναγκαίες, το εύρος ή τη δυσκολία των προγραμμάτων σπουδών θα τις καθορίζει η κάθε σχολική μονάδα σε συνεργασία με τον σχολικό σύμβουλο, με βάση τις ιδιαιτερότητες που έχει, όπως η σύνθεση του μαθητικού πληθυσμού (Ρομά, παιδιά μεταναστών, παιδιά από οικογένειες ανέργων ή με χαμηλά εισοδήματα). Προγράμματα ανοικτά και ευέλικτα στις ιδιαιτερότητες της κοινωνίας θα επιτρέπουν σε εκπαιδευτικούς και μαθητές να εξειδικεύουν τη διαδικασία μάθησης και θα γεφυρώνουν τον ακαδημαϊκό λόγο των σχολικών εγχειριδίων με την εμπειρική- βιωματική γνώση των μαθητών.

- Αξιοποίηση της Ευέλικτης Ζώνης- Βιωματικών δραστηριοτήτων. Η ζώνη αυτή πρέπει να εμπλουτιστεί πέρα από την υποχρεωτική διδασκαλία γνωστικών αντικειμένων και να γίνει ζώνη δημιουργίας, καινοτομίας, υποστήριξης της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών, με ενδεικτικά θέματα: Δράσεις προσωπικής/διαπροσωπικής ανάπτυξης, πολιτιστικών και αθλητικών δημιουργικών δραστηριοτήτων, περιβαλλοντικών παρεμβάσεων για την αειφορία, διαπολιτισμικής επικοινωνίας, σύνδεσης του σχολείου με την οικογένεια και την τοπική κοινωνία, ανάδειξης της τοπικής ιστορίας- πολιτισμού- οικονομίας, προώθησης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, ενάντια στο ρατσισμό, τον χουλιγκανισμό και τη βία, την παχυσαρκία, τον σχολικό εκφοβισμό (σύνδεση δηλαδή, με τις δράσεις του κοινωνικού σχολείου).

- Επέκταση του Νέου Σχολείου με τη γενίκευση του προτύπου των ολοήμερων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και τη δημιουργία ενός σχολείου όχι μόνο γνώσεων, αλλά και δεξιοτήτων.

- Αλλαγή στο πρότυπο διοίκησης τόσο της σχολικής μονάδας όσο και γενικότερα σε επίπεδο Περιφέρειας και Διεύθυνσης. Ενίσχυση της αυτονομίας, του σχεδιασμού σε όλα τα επίπεδα, του προγραμματισμού, της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και της λογοδοσίας. Ισχυροποίηση των Περιφερειακών Διευθύνσεων με αποκέντρωση, «καθετοποίηση» και αντιστοίχιση υπηρεσιών με κέντρο διαχείρισης προσωπικού, την Περιφέρεια Εκπαίδευσης.

- Επιμόρφωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων και Εκπαιδευτικών στις πρακτικές που συνοδεύουν τα νέα προγράμματα σπουδών. Σήμερα, απαιτείται ένα σύστημα επιμόρφωσης που να αντιμετωπίζει τον εκπαιδευτικό ως φορέα και συνδιαμορφωτή της όποιας αλλαγής, με διαρκή υποστήριξη στο έργο του και στην αλλαγή των αντιλήψεων σχετικά με την εκπαιδευτική πρακτική. Η επιμόρφωση πρέπει να είναι:

Ενδοσχολική, ώστε να πραγματοποιείται σε πραγματικές συνθήκες και να λαμβάνει υπόψη της τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε σχολικής κοινότητας με αξιοποίηση προγραμμάτων ΕΣΠΑ.

Διασχολική, με τη συνεργασία σχολείων.

Περιοδική (μικρής, μεσαίας και μεγαλύτερης διάρκειας) από φορείς της εκπαίδευσης.

- Αξιοποίηση ευρωπαϊκών προγραμμάτων για τον περιορισμό της Σχολικής Διαρροής (EarlySchoolLeaving) στην οποία δίνει έμφαση η ΕΕ. Αφορά πρώτιστα το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο, γιατί εκεί τίθενται οι βάσεις ένταξης στη σχολική εκπαίδευση. Βασίζεται σε δύο άξονες:

α. Άμεση παρέμβαση με υποστηρικτικές πολιτικές στις ευπαθείς ομάδες.

β. Μετασχηματισμός προγραμμάτων σύμφωνα με τις ανάγκες- δεξιότητες των παιδιών, ώστε να μην αποθαρρύνονται από τις δυσκολίες σκληρών προγραμμάτων σπουδών και εγκαταλείπουν το σχολείο.

- Πρωταγωνιστικός ρόλος πρέπει να δοθεί στον μαχόμενο εκπαιδευτικό με ελευθερία για καινοτόμες δράσεις και αυτενέργεια. Ο εκπαιδευτικός πρέπει να αναλάβει την ευθύνη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, σεβόμενος ένα πλαίσιο αρχών που ορίζουν τα νομοθετικά κείμενα, με ευαισθησία απέναντι στα κοινωνικά και πολιτισμικά αιτήματα, όσο και στις ιδιαίτερες ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της μαθητικής ομάδας στην οποία απευθύνεται ο εκπαιδευτικός, με άλλα λόγια πρέπει να ορίζει το τι (περιεχόμενο) και το πώς (τη μέθοδο) της εκπαιδευτικής πράξης.

- Έμφαση στην αλλαγή νοοτροπίας στην αξιολόγηση των μαθητών. Η επίδοση των μαθητών πρέπει να εκτιμάται με βάση τα κριτήρια που προκύπτουν από τους σκοπούς της εκπαίδευσης και όχι από τη σύγκριση με τους συμμαθητές τους. Δεν αξιολογείται μόνο η επίδοση αλλά και η πρόοδος σε σχέση με πρότερες επιδόσεις, δηλαδή η εξέλιξη του ίδιου του παιδιού, η οποία και τελικά, να βαθμολογείται. Να λαμβάνεται υπόψη ο ατομικός τρόπος μάθησης, το στάδιο της γλωσσικής ανάπτυξης, οι ευκαιρίες που του παρέχονται από το οικογενειακό του περιβάλλον.

- Μείωση της γραφειοκρατίας που δυσχεραίνει το έργο των εκπαιδευτικών.

- Ανοιχτό σχολείο στην κοινωνία. Το σχολείο να είναι σημείο συνάντησης όλων των εμπλεκομένων στη διαδικασία μάθησης και ο χώρος όπου μπορεί να αξιοποιηθούν με σταθερή και δομημένη συνεργασία, οι κοινωνικοί εταίροι, οι φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης, οι γονείς και οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων.

- Εναρμόνιση της νομοθεσίας με τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.

- Καθιέρωση κανονισμού λειτουργίας σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με τη συμμετοχή των μαθητών. Συμμετέχοντας τα παιδιά στην εσωτερική οργάνωση της σχολικής ζωής, εφαρμόζουν στην πράξη το μάθημα της Κοινωνικής Αγωγής. Το σχολείο που είναι μικρογραφία της κοινωνίας, οφείλει να εκπαιδεύει και να διαπαιδαγωγεί σύμφωνα με τα πρότυπα και τις ανάγκες της δημοκρατικής κοινωνίας: Προϋποθέτει κανόνες, όρια, κατανομή ρόλων και ευθυνών, ιεραρχική διάρθρωση της ομάδας. Η ενεργοποίηση όλων των δυνάμεων της ελληνικής κοινωνίας για την αναβάθμιση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος είναι ο μόνος δρόμος για την αναγέννηση της ελληνικής κοινωνίας. Το προσκλητήριο, αναφέρει το υπουργείο Παιδείας, «είναι προς όλους για να προετοιμάσουμε όλοι μαζί, με πνεύμα συναίνεσης και σύνθεση απόψεων, το μέλλον της πατρίδας μας και των παιδιών μας».

Σάββατο, 29 Νοεμβρίου 2014

Το πρόγραμμα της Κυριακής στο Τοπικό


Δυνατά παιχνίδια περιλαμβάνει το αυριανό πρόγραμμα στην Α2.

Παρασκευή, 28 Νοεμβρίου 2014

Ξεμπλοκάρει το πρόγραμμα "Εξοικονομώ" για τους δήμους


Με απόφασή του το Υπουργείο Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας, ενέκρινε επιπλέον χρηματοδότηση που ξεμπλοκάρει τα προβλήματα που είχαν προκύψει με την εκτέλεση έργων των δήμων μέσω του Προγράμματος «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΩ ΤΩΝ ΟΤΑ». 
 
Πιο συγκεκριμένα -σύμφωνα με όσα τονίζει το ίδιο το υπουργείο- το υπουργείο Ανάπτυξης και Ανταγωνιστικότητας εξασφαλίζει τη ομαλή συνέχιση έργων των δήμων, τα οποία είναι ενταγμένα στο πρόγραμμα «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΩ ΤΩΝ ΟΤΑ», βρίσκονται σε φάση υλοποίησης και αφορούν σε δράσεις ενεργειακής αναβάθμισης δημοσίων κτιρίων, κοινόχρηστων χώρων. 
 
Στην ίδια ανακοίνωση τονίζεται, ότι το υπουργείο σε συμφωνία με το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΚΑΠΕ), που είναι και ο αρμόδιος φορέας υλοποίησης του προγράμματος, επιταχύνει την υλοποίηση των έργων που βρίσκονται σε φάση συμβασιοποίησης, διαθέτοντας πιστώσεις ύψους 52 εκ. ευρώ.

Άλλες 7 κλοπές στα Σύβοτα είχε διαπράξει ο 38χρονος Γερμανός που συνελήφθη από αστυνομικούς στις 18 Νοεμβρίου


Εξιχνιάστηκαν άλλες επτά  κλοπές στα Σύβοτα σχετικά με σύλληψη 38χρονου υπηκόου Γερμανίας για διακεκριμένες περιπτώσεις κλοπών στα Σύβοτα και την Πλαταριά Θεσπρωτίας, ανακοινώνεται ότι εξιχνιάστηκαν άλλες επτά παρόμοιες περιπτώσεις.

Ειδικότερα, στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης έρευνας που διεξήχθη από την Υποδιεύθυνση Ασφάλειας Ηγουμενίτσας και ύστερα από συνδυαστική αξιολόγηση στοιχείων και παράλληλη εξέταση του δράστη, εξιχνιάστηκαν οι ακόλουθες περιπτώσεις κλοπής που διέπραξε ο ίδιος κατά τον τελευταίο χρόνο στα Σύβοτα Θεσπρωτίας:
  • Τον Νοέμβριο του 2013 αφαίρεσε ένα κομπρεσέρ με τα εξαρτήματά του, ιδιοκτησίας 55χρονου ημεδαπού
  • Τέλη Σεπτεμβρίου του 2014 αφαίρεσε από νεοαναγειρόμενη οικοδομή μία σκάλα αλουμινίου
  • Αρχές Ιανουαρίου του 2014 αφαίρεσε από υπόγειο διώροφης οικοδομής μία πλαστική δεξαμενή νερού και μία αντλία πίεσης
  • Νυκτερινές ώρες της 16/17-11-2014 αφαίρεσε δύο εξωλέμβιες μηχανές, ιδιοκτησίας 30χρονου ημεδαπού και 62χρονου αλλοδαπού
  • Κατά το πρώτο τρίμηνο του 2014 αφαίρεσε μία βοηθητική εξωλέμβια μηχανή, ιδιοκτησίας 52χρονου ημεδαπού
  • Κατά το χρονικό διάστημα από 26-04-2014 έως 03-05-2014 αφαίρεσε μία βοηθητική εξωλέμβια μηχανή, ιδιοκτησίας 42χρονου ημεδαπού
Η δικογραφία που σχηματίστηκε σε βάρος του θα αποσταλεί στον κ. Εισαγγελέα Πρωτοδικών Θεσπρωτίας προς συσχέτιση με την ήδη υποβληθείσα δικογραφία.

Πέμπτη, 27 Νοεμβρίου 2014

Το διαφημιστικό spot της DIGEA για τη μετάβαση στην ψηφιακή εποχή στη Θεσπρωτία (ΒΙΝΤΕΟ)


Σύμφωνα πάντα με τις κείμενες διατάξεις, το πέμπτο switch-off, δηλαδή η επόμενη παύση του αναλογικού τηλεοπτικού σήματος με ταυτόχρονη έναρξη του ψηφιακού, θα πραγματοποιηθεί στη Δυτική Ελλάδα και τα νησιά του Ιονίου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΜΕ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗ 100%


ΕΠΙΛΕΞΙΜΟΙ ΚΛΑΔΟΙ
Οι κλάδοι που αναμένεται να επιδοτήσει το συγκεκριμένο πρόγραμμα θα αφορούν σχεδόν το σύνολο των οικονομικών δραστηριοτήτων και πιο συγκεκριμένα: 

• Μεταποιητικές και παραγωγικές επιχειρήσεις
• Επιχειρήσεις χοντρικού εμπορίου
• Επιχειρήσεις λιανικού εμπορίου
• Επιχειρήσεις παροχής υπηρεσιών
• Τουριστικές επιχειρήσεις 

ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ
Το ποσοστό επιχορήγησης θα είναι 100% 

ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ 

• Ενοίκια
• Λογαριασμοί ΔΕΚΟ (ΔΕΗ, ΟΤΕ, λογαριασμοί σταθερού και κινητού τηλεφώνου, ύδρευση, θέρμανση)
• Ασφαλιστικές εισφορές ιδιοκτήτη / ιδιοκτήτριας (ΟΑΕΕ)
• Δαπάνες ίδρυσης επιχείρησης (λογιστή, συμβολαιογράφου κτλ)
• Δαπάνες λογιστικής παρακολούθησης
• Δαπάνες συμβούλου για τη σύνταξη του φακέλου συμμετοχής και την παρακολούθηση υλοποίησης του έργου
• Έξοδα προβολής – διαφήμισης
• Δημιουργία ιστοσελίδας
• Δαπάνες αγοράς α΄ υλών
• Αποσβέσεις παγίων
• Δαπάνες για την πρόσληψη υπαλλήλου (πλήρης κάλυψη μισθού και εργοδοτικών εισφορών του υπαλλήλου, ο οποίος μπορεί να ειναι και συγγενικό πρόσωπο α βαθμού) 

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ
Οι δαπάνες θα επιδοτούνται για 18 μήνες, ενώ με το πέρας της υλοποίησης της επένδυσης δεν αναμένεται να υπάρχει περαιτέρω υποχρέωση των επιχειρηματιών. 

ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ
Ο προϋπολογισμός της κάθε πρότασης μπορεί να κυμαίνεται έως 40.000 ευρώ (με ελάχιστο ύψος πρότασης τα 10.000 ευρώ). 

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Δικαίωμα συμμετοχής στο πρόγραμμα θα έχουν άντρες ή γυναίκες, ηλικίας από 18 έως και 64 ετών οι οποίοι-ες θα πρέπει: 

• Να διαθέτουν την ιδιότητα του ανέργου ή
• Να έχουν απολυθεί την τελευταία 3ετία ή
• Να έχουν κλείσει την ατομική τους επιχείρηση κατά τα τελευταία 3 έτη και να μην εργάζονται σήμερα (είτε με ΙΚΑ είτε με νέα επιχείρηση) ή
• Να απειλούνται από ανεργία πχ εργαζόμενοι σε επιχειρήσεις που βρίσκονται σε επίσχεση εργασίας ή έχουν υπαχθεί στο άρθρο 99 κατά την τελευταία 3ετία ή
• Να είναι αυτοαπασχολούμενοι με εισόδημα χαμηλότερο από το εισοδηματικό όριο της φτώχιας σύμφωνα με την ΕΛΣΤΑΤ 

Η επίσημη προκήρυξη αναμένεται τις επόμενες ημέρες και ενδεχομένως να τροποποιήσει ελαφρώς κάποια από τα προαναφερθέντα. Το πρόγραμμα αναμένεται να έχει μεγάλη συμμετοχή και προτείνουμε την άμεση κινητοποίησή σας, καθώς η ετοιμασία φακέλου υποψηφιότητας με υψηλή βαθμολογία, αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την έγκρισή ή όχι του επενδυτικού σας σχεδίου.

Τι αλλάζει στο Λύκειο και στα μαθήματα των εξετάσεων


Ζητήματα διάρθρωσης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Γενικού Λυκείου, αλλά και θέματα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ρυθμίζει τροπολογία, που κατέθεσε στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος.
Σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στην τροπολογία, στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Λυκείου προστίθεται και το μάθημα της Πληροφορικής στην Ομάδα Προσανατολισμού «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες», εναλλακτικά με το μάθημα της Χημείας.
Επίσης δίνεται η δυνατότητα σε ώρες εντός της πρωινής λειτουργίας να λειτουργούν τμήματα ειδικών μαθημάτων, ιδίως ελεύθερου και γραμμικού σχεδίου, ισπανικών, ιταλικών, για την προετοιμασία των μαθητών που επιθυμούν να εισαχθούν σε σχολές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, που απαιτούν εξέταση σε ειδικά μαθήματα.
Επιπλέον, προβλέπεται ότι ο συντελεστής βαρύτητας κάθε μαθήματος ορίζεται με υπουργική απόφαση έως την 1η Μαρτίου κάθε έτους και ισχύει για τις εξετάσεις του επόμενου έτους. 
Μάλιστα για ένα από τα μαθήματα αυτά, ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση, ο συντελεστής ορίζεται ύστερα από πρόταση της ΑΔΙΠ.

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Γενικού Λυκείου
Πιο αναλυτικά, σε ό,τι αφορά τη διάρθρωση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Γενικού Λυκείου, με την τροπολογία τροποποιείται το πρόγραμμα μαθημάτων της Γ΄ Τάξης του ημερήσιου Λυκείου και το μάθημα του εκπαιδευτικού προγράμματος της Φυσικής Αγωγής πραγματοποιείται σε δύο ώρες εβδομαδιαίως.Προστίθεται επίσης το μάθημα της Πληροφορικής στην Ομάδα Προσανατολισμού «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες», εναλλακτικά με το μάθημα της Χημείας. Προβλέπεται ακόμη ότι σε ώρες εντός πρωινής λειτουργίας των Γενικών Λυκείων υπάρχει δυνατότητα να λειτουργούν και τμήματα ειδικών μαθημάτων ιδίως ελεύθερου και γραμμικού σχεδίου, ισπανικών, ιταλικών.Στην Γ΄ Τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου εφαρμόζεται πρόγραμμα μαθημάτων 33 ωρών, που περιλαμβάνει μαθήματα γενικής παιδείας 13 διδακτικών ωρών εβδομαδιαίως και τρεις Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού: την Ομάδα Ανρθωπιστικών, την Ομάδα Θετικών και την Ομάδα των Οικονομικών-Πολιτικών-Κοινωνικών και Παιδαγωγικών Σπουδών, μεταξύ των οποίων οι μαθητές καλούνται να επιλέξουν αυτήν της προτίμησης τους. Τα μαθήματα του κοινού εκπαιδευτικού προγράμματος (γενικής παιδείας) είναι τα εξής: α) Νέα Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, 6 διδακτικών ωρών, με διακριτά διδακτέα αντικείμενα - κλάδους τη Νέα Ελληνική Γλώσσα, 4 ωρών και τη Λογοτεχνία, 2 ωρών, β) Ιστορία 2 ωρών, γ) Θρησκευτικά, 1 ώρας, δ) Ξένη Γλώσσα, 2 ωρών (Αγγλικά ή Γαλλικά ή Γερμανικά) και ε) Φυσική Αγωγή, 2 ωρών.Τα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού των Θετικών Επιστημών είναι α) Φυσική, 6 ωρών, β) Μαθηματικά, 8 ωρών ή Βιολογία 8 ωρών, γ) Χημεία, 6 ωρών ή Πληροφορική, 6 ωρών.

Θέματα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
Με την τροπολογία ορίζονται λεπτομερέστερα οι Σχολές, τα Τμήματα και οι Εισαγωγικές Κατευθύνσεις, όπου μπορούν να εισάγονται, κατόπιν πανελλαδικών εξετάσεων, οι απόφοιτοι Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου. Εντάσσεται στα μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Επιστημών το μάθημα της Πληροφορικής, εναλλακτικά με το μάθημα της Χημείας, με βάση τις Σχολές, τα τμήματα ή τις Εισαγωγικές κατευθύνσεις όπου επιθυμεί να εισαχθεί ο μαθητής.Επιπλέον θεσπίζεται ότι ο συντελεστής βαρύτητας κάθε μαθήματος ορίζεται με υπουργική απόφαση μέχρι την 1η Μαρτίου κάθε έτους και ισχύει για τις εξετάσεις του επόμενου έτους. Μάλιστα για ένα από τα μαθήματα αυτά, ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση, ο συντελεστής ορίζεται μετά από πρόταση της ΑΔΙΠ.Προστίθεται στα εξεταζόμενα μαθήματα του ΕΠΕ «Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες» το μάθημα της Πληροφορικής, εναλλακτικά με το μάθημα της Χημείας. Παράλληλα αφαιρείται ο κλάδος της λογοτεχνίας από το εξεταζόμενο μάθημα «Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία» όλων των Επιστημονικών Πεδίων Εξειδίκευσης, το οποίο ονομάζεται πλέον «Νέα Ελληνική Γλώσσα».Σύμφωνα με την τροπολογία, τα πανελλαδικώς τέσσερα εξεταζόμενα μαθήματα ανά Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης (ΕΠΕ) για την εισαγωγή σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ είναι τα εξής:
Α) ΕΠΕ-Ανθρωπιστικές Σπουδές, Νομικές:
Ι. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
ΙΙ. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
ΙΙΙ. Ιστορία και
ΙV. Λατινικά
Β) ΕΠΕ-Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες
Ι. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
ΙΙ. Μαθηματικά
ΙΙΙ. Φυσική και
ΙV. Χημεία ή Πληροφορική, κατά περίπτωση
Γ) ΕΠΕ-Επιστήμες Υγείας
Ι. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
ΙΙ. Φυσική
ΙΙΙ. Χημεία και
ΙV. Βιολογία
Δ) ΕΠΕ-Επιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες:
Ι. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
ΙΙ. Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής
ΙΙΙ. Αρχές Οικονομικής Επιστήμης και
IV. Στοιχεία Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών
Ε) ΕΠΕ-Παιδαγωγικών Επιστημών:
Ι. Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
ΙΙ. Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής
ΙΙΙ. Ιστορία και
ΙV. Αρχές Φυσικών Επιστημών.
Ορίζεται επίσης ότι ειδικά για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016 δίνεται κατ΄ εξαίρεση το δικαίωμα συμμετοχής στο 10% των θέσεων εισακτέων και σε όσους είχαν συμμετάσχει στις πανελλαδικές εξετάσεις των ημερήσιων Λυκείων το έτος 2013. Προβλέπεται ότι κατά το έτος 2016 θα διενεργηθούν εξετάσεις και με το καταργούμενο σύστημα εισαγωγής τόσο για τους αποφοίτους Δ΄ Τάξης ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, σχολικού έτους 2015-2016, όσο και για τους αποφοίτους ημερήσιων και εσπερινών Λυκείων προηγούμενων ετών.Εγγραφή, Προαγωγή και Απόλυση μαθητών Γενικού και Επαγγελματικού ΛυκείουΣτην τροπολογία έχει περιληφθεί διάταξη σύμφωνα με την οποία το μάθημα Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των ΗΥ δεν περιλαμβάνεται στα εξεταζόμενα μαθήματα των απολυτήριων εξετάσεων του Ημερήσιου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου. Το ελάχιστο όριο ηλικίας για την εγγραφή στα εσπερινά ΕΠΑΛ καθορίζεται εφεξής στα 15 έτη αντί των 16 ετών που ισχύει σήμερα.Διαφοροποιείται εφεξής, ο τρόπος υπολογισμού του πτυχίου ΕΠΑΛ από εκείνου του απολυτηρίου ΕΠΑΛ και παρέχεται η δυνατότητα στους αποφοίτους του Γενικού Λυκείου που εγγράφονται στη Β΄ Τάξη ΕΠΑΛ να απαλλάσσονται από τα μαθήματα γενικής παιδείας και να λαμβάνουν μόνο πτυχίο.Παρατείνεται και για το σχολικό έτος 2014-2015 η μη χρήση της τράπεζας θεμάτων κατά τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για τους μαθητές που φοιτούν στα οριζόμενα Λύκεια (εκκλησιαστικά λύκεια, λύκεια ειδικής αγωγής, μειονοτικά λύκεια, μουσουλμανικά ιεροσπουδαστήρια, ελληνικά λύκεια του εξωτερικού και λύκεια που διδάσκεται το ρωμαιοκαθολικό δόγμα).

Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία
Θεσπίζεται επίσης η δυνατότητα, με απόφαση του υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων με τη σύμφωνη γνώμη της ΔΕΠΠΣ είτε να χαρακτηρίζονται υφιστάμενες σχολικές μονάδες ως Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία είτε να ιδρύονται νέα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία.

Ιδιωτικά Σχολεία
Θεωρούνται εκπρόθεσμες για το σχολικό έτος 2014-2015 οι αιτήσεις ίδρυσης ιδιωτικών σχολικών μονάδων, καθώς και οι αιτήσεις τροποποίησης χορηγηθείσας άδειας ίδρυσης σχολικών μονάδων που έχουν υποβληθεί έως και την 31.8.2014. 

Πιστοποίηση γλωσσομάθειας
Προβλέπεται ότι η πιστοποίηση της γλωσσομάθειας καθώς και των φορέων που χορηγούν τα σχετικά πιστοποιητικά γίνεται από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού, σύμφωνα με διαδικασία που θα εξειδικευθεί με υπουργική απόφαση.
Ο υπουργός Παιδείας κατέθεσε και άλλες τέσσερις τροπολογίες στο νομοσχέδιο για την έρευνα που συζητείται σήμερα στην Ολομέλεια της Βουλής.
Με τις τροπολογίες:
ρυθμίζονται θέματα σχετικά με τη Διοικητική Οργάνωση Μειονοτικής Εκπαίδευσης, του εκπαιδευτικού προσωπικού μειονοτικών σχολείων, της λειτουργίας και επιστημονικής- παιδαγωγικής υποστήριξης μειονοτικών σχολείων και της ίδρυσης διδασκαλείου εκπαιδευτικών μειονοτικού προγράμματος κ.ά.
τίθενται σε αργία εκπαιδευτικοί εναντίον των οποίων έχει ασκηθεί ποινική δίωξη για έγκλημα κατά της γενετήσιας ελευθερίας ή οικονομική εκμετάλλευση της γενετήσιας ζωής, μέσα από την τροποποίηση διατάξεων του Υπαλληλικού Κώδικα. Επίσης τροποποιούνται διατάξεις του Οργανισμού του υπουργείου σχετικά με τα υπηρεσιακά συμβούλια
ρυθμίζονται ζητήματα που αναφέρονται στο πρόγραμμα σπουδών του Επαγγελματικού Λυκείου (Τάξη Μαθητείας), ενώ κατοχυρώνονται τα εργασιακά δικαιώματα των εργαζομένων στα ιδιωτικά σχολεία για προαιρετική απασχόλησή τους εκτός των διδακτικών ωρών.
ρυθμίζονται θέματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, που αφορούν το Διεθνές Πανεπιστήμιο, τα κολλέγια κ.ά.

Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014

Μέχρι 30 Νοεμβρίου η ρύθμιση οφειλών προς τον Δήμο Ηγουμενίτσας


Σας υπενθυμίζουμε ότι σε εφαρμογή του άρθρου 51 του Ν. 4257/2014 «Επείγουσες ρυθμίσεις αρμοδιότητας Υπουργείου Εσωτερικών» ως τροποποιημένος από τον Ν. 4304/2014, προχωρούμε σε ρύθμιση του συνόλου των βεβαιωμένων οφειλών, που έχουν καταστεί ληξιπρόθεσμες με βάση τις διατάξεις του Κώδικα Είσπραξης Δημοσίων Εσόδων (ΚΕΔΕ) έως την 30/10/2014, συμπεριλαμβανομένων των μισθωμάτων με τις προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής, τόκους υπερημερίας ή τυχόν προβλεπόμενες ρήτρες. 

Πιο συγκεκριμένα οι ληξιπρόθεσμες οφειλές προς το Δήμο μας δύνανται να ρυθμίζονται και να καταβάλλονται ως ακολούθως: 

· Εφάπαξ, με απαλλαγή κατά ποσοστό εκατό τοις εκατό (100%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

· Για οφειλές μέχρι 5.000,00 ευρώ σε εικοσιτέσσερις (24) δόσεις, με απαλλαγή κατά ποσοστό ογδόντα τοις εκατό (80%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων και υπό την προϋπόθεση ότι κάθε δόση δεν είναι μικρότερη των 100 ευρώ. 

· για οφειλές από 5.000,01 ευρώ μέχρι 10.000,00 ευρώ σε σαράντα οκτώ (48) δόσεις με απαλλαγή κατά ποσοστό πενήντα τοις εκατό (50%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

· για οφειλές από 10.000,01 ευρώ μέχρι 20.000,00 ευρώ σε εβδομήντα δύο (72) δόσεις με απαλλαγή κατά ποσοστό τριάντα τοις εκατό (30%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

· για οφειλές από 20.000,01 ευρώ και πάνω σε εκατό (100) δόσεις με απαλλαγή κατά ποσοστό δέκα τοις εκατό (10%) από τις κατά ΚΕΔΕ προσαυξήσεις εκπρόθεσμης καταβολής και των προστίμων. 

Η προθεσμία υποβολής αίτησης για την υπαγωγή στη ρύθμιση ισχύει μέχρι 30.11.2014. 

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τους όρους και προϋποθέσεις ένταξης στην ρύθμιση, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στην Ταμειακή Υπηρεσία, του Δήμου Ηγουμενίτσας (Σουλίου 3, Ηγουμενίτσα) ή στα τηλέφωνα 2665361208 & 2665361209 κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες.

Ο Δήμαρχος Ηγουμενίτσας με τον Υφυπουργό Γεωργίας της Αλβανίας


Εθιμοτυπική επίσκεψη πραγματοποίησε την Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2014, ο Υφυπουργός Γεωργίας, Αγροτικής Ανάπτυξης και Διαχείρισης Υδάτων, της Αλβανίας κ. Γιάννης Μπάμπης, στο Δημαρχείο Ηγουμενίτσας όπου συναντήθηκε με τον Δήμαρχο Ηγουμενίτσας κ. Ιωάννη Λώλο, παρουσία και του Αντιδημάρχου Ηγουμενίτσας κ. Μιχάλη Γκίκα.

 
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε σε καλό κλίμα και οι δύο πλευρές δήλωσαν ότι θα σταθούν αρωγοί στη σύσφιξη των σχέσεων των δύο λαών μέσα από κοινές δράσεις.

Τρίτη, 25 Νοεμβρίου 2014

ΕΟΡΤΗ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΤΑ ΣΥΒΟΤΑ (ΒΙΝΤΕΟ)


Με επιτυχία τελέστηκε σήμερα Τρίτη 25/11 η θεία λειτουργία στο εκκλησάκι της Αγ. Αικατερίνης στην Πλατεία του ''Μπιρμπιλιάτι''.
Μέτα την θεία λειτουργία προσφέρθηκαν τσίπουρα και παραδοσιακοί μεζέδες.

ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤΗΝ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ ΜΕ ΘΕΜΑ "ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΗΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ - ΠΡΟΩΘΗΣΗ - ΕΞΑΓΩΓΕΣ"


Ο Οργανισμός Λιμένος Ηγουμενίτσας στα πλαίσια του προγράμματος ΙΟΝΙΑ ΠΥΛΗ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΡΩΤΟΓΕΝΗ ΤΟΜΕΑ, ΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ στο πλαίσιο της δράσης Τοπικά Σχέδια για πιν Απασχόληση προσαρμοσμένων στις ανάγκες των Τοπικών Αγορών Εργασίας (ΤΟΠΙΑ) διοργανώνει Ημερίδα με θέμα ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΗΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ - ΠΡΟΩΘΗΣΗ - ΕΞΑΓΩΓΕΣ την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου και ώρα 10.00 π.μ. στο Συνεδριακό Κέντρο του Επιμελητηρίου Θεσπρωτίας.
 
Μετά τις ομιλίες θ' ακολουθήσει συζήτηση με τους συμμετέχοντες αναφορικά με το θέμα της ανάληψης δράσεων για την προώθηση της εξαγωγικής δραστηριότητας και την ανάπτυξη του τοπικού εμπορίου.

9.000€ για την προμήθεια ειδών ατομικής προστασίας για τις ανάγκες του προσωπικού του Δήμου Ηγουμενίτσας


Στο πλαίσιο της επιλογής αναδόχου για την προμήθεια μέσα ατομικής προστασίας προσκαλούμε τους ενδιαφερόμενους προμηθευτές να υποβάλουν προσφορά για τα είδη όπως αυτά περιγράφονται αναλυτικά στον παρακάτω πίνακα: 


ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Δικαίωμα υποβολής προσφορών έχουν όλα τα φυσικά και νομικά πρόσωπα καθώς και οι ενώσεις προμηθευτών που υποβάλλουν κοινή προσφορά και ασχολούνται συστηματικά με την προμήθεια των συγκεκριμένων ειδών της παρούσας πρόσκλησης.

ΥΨΟΣ ΔΑΠΑΝΗΣ
Το προϋπολογιζόμενο ύψος της δαπάνης είναι 9.038,66€ συμπεριλαμβανομένου του ΦΠΑ , το οποίο αποτελεί και το ανώτατο όριο στην προσφορά του αναδόχου.

Η δαπάνη θα βαρύνει τους ΚΑ : 20.6063, 25.6063,30.6063 του προϋπολογισμού έτους 2014.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ
Οι προσφορές υποβάλλονται σφραγισμένες ιδιοχείρως ή ταχυδρομικώς μέχρι την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου και ώρα 14:00, στο πρωτόκολλο του Δήμου Ηγουμενίτσας (Σουλίου 3, Ηγουμενίτσα 46100, 2ος όροφος).

Αποδεκτές γίνονται μόνον όσες προσφορές κατατεθούν έως και την ανωτέρω ημέρα και ώρα. Κριτήριο κατακύρωσης είναι η συνολικά χαμηλότερη τιμή.

Περισσότερες πληροφορίες και τυχόν διευκρινήσεις σχετικά με τους όρους της πρόσκλησης παρέχονται από το Τμήμα Προμηθειών του Δήμου Ηγουμενίτσας ( κα Γρίβα Ειρήνη τηλ. 2665 361 213 ).

43.000€ για προμήθεια υλικών συντήρησης έργων υποδομής του Δήμου Ηγουμενίτσας για το έτος 2014-2015


O Δήμαρχος Ηγουμενίτσας προκηρύσσει πρόχειρο μειοδοτικό διαγωνισμό με σφραγισμένες προσφορές για την «Προμήθεια υλικών συντήρησης έργων υποδομής Δήμου Ηγουμενίτσας για τα έτη 2014-2015», με κριτήριο κατακύρωσης τη χαμηλότερη προσφορά ανά ομάδα ειδών. 

Ο Συνολικός προϋπολογισμός της προμήθειας ανέρχεται σε 42.992,19 ευρώ συμπεριλαμβανομένου του Φ.Π.Α. και περιλαμβάνει είδη από τις ακόλουθες ομάδες: 

Ομάδα Α: Οικοδομικά Υλικά, συνολικού προϋπολογισμού 13.020,78 €,
Ομάδα Β: Σιδηρικά, συνολικού προϋπολογισμού 10.715,76€,
Ομάδα Γ: Έτοιμο σκυρόδεμα, συνολικού προϋπολογισμού 7.441,50€,
Ομάδα Δ: Ψυχρό ασφαλτόμιγμα, συνολικού προϋπολογισμού 2.958,15€,
Ομάδα E: Ασφαλτόμιγμα, συνολικού προϋπολογισμού 8.856,00€.

Ημερομηνία διενέργειας του διαγωνισμού ορίζεται η 3η Δεκεμβρίου 2014, ημέρα Τετάρτη και ώρα 10:00’ π.μ., στο Δημαρχιακό Μέγαρο Ηγουμενίτσας, (Σουλίου 3, αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου, Ηγουμενίτσα 46100). 

Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν φυσικά και νομικά πρόσωπα καθώς και ενώσεις προμηθευτών, κοινοπραξίες που είναι αναγνωρισμένοι προμηθευτές του δημοπρατούμενου αντικειμένου και παρέχουν εχέγγυα άρτιας εκτέλεσης της σύμβασης. Απαιτείται εγγύηση συμμετοχής ίση με το 2% επί της προϋπολογισθείσας δαπάνης (χωρίς το ΦΠΑ) της εκάστοτε ομάδας. 

Οι δαπάνες δημοσίευσης του διαγωνισμού θα βαρύνουν τον προμηθευτή στον οποίο θα κατακυρωθεί οριστικά η δημοπρασία. 

Η διακήρυξη έχει αναρτηθεί και στην ιστοσελίδα του Δήμου Ηγουμενίτσας (www.igoumenitsa.gr). 

Για περισσότερες πληροφορίες: Γραφείο Προμηθειών Δήμου Ηγουμενίτσας 2665 361 212 , υπεύθυνη υπάλληλος η κ. Ιφιγένεια Κώτσια.

ΔΗΜΟΣΙΕΥΤΗΚΕ Ο ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2015 ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ


Αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του Δήμου Ηγουμενίτσας, ο αναθεωρημένος προϋπολογισμός για το 2015.
 
Πατήστε στους παρακάτω συνδέσμου για να τους δείτε

ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΣΟΔΩΝ

ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΞΟΔΩΝ

Δευτέρα, 24 Νοεμβρίου 2014

ΚΑΠΗ ΣΥΒΟΤΩΝ: Ενημέρωση για την προσωπική ασφάλεια και προστασία της Τρίτης Ηλικίας από το ΠΑΚΠΠΟ σε συνεργασία με την Υποδιεύθυνση Ασφαλείας Ηγουμενίτσας (ΒΙΝΤΕΟ)



Το Τμήμα Προστασίας Τρίτης Ηλικίας & Ευπαθών Κοινωνικών Ομάδων του ΠΑΚΠΠΟ του Δήμου Ηγουμενίτσας σε συνεργασία με την Υποδιεύθυνση Ασφαλείας Ηγουμενίτσας, διοργάνωσε ενημερωτική συνάντηση στην οποία παραβρέθηκε και μίλησε Αξιωματικός της Υποδιεύθυνσης Ασφαλείας Ηγουμενίτσας για θέματα που σχετίζονται με την προσωπική ασφάλεια και προστασία από κλοπές και απάτες.

Η ΤΙΜΗ ΤΟΥ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΠΕΦΤΕΙ - ΣΤΗ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΝΕΒΑΙΝΕΙ


Αν και στην Ελλάδα, δύσκολα τα ορισμένα από την Πολιτεία όργανα ανταποκρίνονται στις υποχρεώσεις τους, θα περίμενε κανείς, την ώρα που όλοι πεινάνε, να εφαρμοστεί η εξαίρεση του κανόνα.

Δυστυχώς.

Για παράδειγμα.

Η παγκόσμια τιμή του πετρελαίου πέφτει, σχεδόν κατρακυλά.

Εξ αιτίας αυτού του γεγονότος, οι τιμές των καυσίμων (και) στην Ελλάδα, έχουν κάνει αισθητή την πτώση τους.

Πλήν της Θεσπρωτίας. 

Εδώ φαίνεται πως δεν έχει αποτελέσματα ο ανταγωνισμός.

Λες και εφαρμόζονται συμφωνίες τοπικού καρτέλ.

Αγανακτισμένοι συμπολίτες αναρωτιούνται μετά από αυτό: Τι θέλουν δηλαδή;

Να τρέχουμε στους γειτονικούς νομούς για προμήθεια καυσίμων ή μήπως να περάσουμε τα σύνορα με την Αλβανία;

Ας τους δώσει κάποιος απάντηση.



ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΙΤΑΝΗ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ

Κυριακή, 23 Νοεμβρίου 2014

6η αγωνιστική Α2 Κατηγορίας (Αποτελέσματα/Βαθμολογία/Πρόγραμμα)


Ολοκληρώθηκε η 6η αγωνιστική της Α2 Κατηγορίας. Δείτε τα αποτελέσματα και την βαθμολογία.


ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 6ης ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ


ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ - Α2 ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ - 6η ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ - 1ος ΓΥΡΟΣ


ΕΠΟΜΕΝΗ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ

Διαγωνισμός από την ΔΕΥΑΗ για «Συλλογή, μεταφορά και διάθεση λάσπης και παραπροϊόντων Βιολογικού Καθαρισμού Ηγουμενίτσας» ύψους 185.500,80€


Μετά από διαλογική συζήτηση, το Διοικητικό Συμβούλιο κατά πλειοψηφία αποφασίζει τα παρακάτω: 

1) την έγκριση της διακήρυξης, των τευχών του διαγωνισμού και των όρων δημοπράτησης για την ανάδειξη αναδόχου παροχής υπηρεσιών που αφορά τη: «Συλλογή, μεταφορά και διάθεση λάσπης και παραπροϊόντων Βιολογικού Καθαρισμού Ηγουμενίτσας», για το έτος 2015, με προϋπολογισμό μελέτης 164.160,00€ (πλέον ΦΠΑ) ή 185.500,80€ (με ΦΠΑ 13%), 

2) τη διεξαγωγή ανοιχτού μειοδοτικού διαγωνισμού για την ανάδειξη του ανωτέρω αναδόχου, την 27η Νοεμβρίου 2014, ημέρα Πέμπτη, με ώρα έναρξης αποδοχής των προσφορών 11:00 π.μ. και ώρα λήξης 12:00 μ.μ., 

3) ορίζει επιτροπή διαγωνισμού τους εξής υπαλλήλους της ΔΕΥΑΗ: α) Ελένη Τάτση, ως πρόεδρο, με αναπληρώτρια την Κυριακή Τσίπη, β) Βασίλειο Τριανταφυλλίδη, ως μέλος, με αναπληρωτή τον Αθανάσιο Κατσούλη και γ) Ιωάννη Ανδρέου, ως μέλος, με αναπληρωτή τον Κωνσταντίνο Μητρόπουλο 

4) η δαπάνη θα βαρύνει τον κωδικό 15 (2. Μη Επιχορηγούμενα Έργα: Έργο «Συλλογή και επεξεργασία στερεών αποβλήτων») του προϋπολογισμού της ΔΕΥΑΗ, έτους 2015.

Παρασκευή, 21 Νοεμβρίου 2014

60.000€ για τα Γυμνάσια και τα Λύκεια του Δήμου Ηγουμενίτσας


Η Σχολική Επιτροπή του Δήμου Ηγουμενίτσας, κατανέμει το ποσό των εξήντα χιλιάδων ευρώ (60.000,00 €) στα Συμβούλια Σχολικών Κοινοτήτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τις ανάγκες αντιμετώπισης των λειτουργικών δαπανών τους. 

Αναλυτικά, η κατανομή των ποσών αποτυπώνεται στον παρακάτω πίνακα :


3η ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΠΙΣΤΩΣΕΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014
Α/Α
ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
ΠΟΣΟ
1.
1ο Γυμνάσιο Ηγ/τσας
6.000,00 €
2.
2ο Γυμνάσιο Ηγ/τσας
6.000,00 €
3.
3o Γυμνάσιο Ηγ/τσας
5.000,00 €
4.
Γυμνάσιο Πλαταριάς
4.000,00 €
5.
Γ/σιο- ΓΕΛ Μαργαριτίου
6.000,00 €
6.
Γυμνάσιο Νέας Σελεύκειας
5.000,00 €
7.
Γυμνάσιο Πέρδικας
4.000,00 €
8.
1ο ΓΕΛ Ηγ/τσας
8.000,00 €
9.
2ο ΓΕΛ Ηγ/τσας
6.000,00 €
10.
Εσπερινό ΓΕΛ Ηγ/τσας
2.000,00 €
11.
Εσπερινό Γυμνάσιο Ηγ/τσας
1.000,00 €
12.
1ο ΕΠΑΛ Ηγ/τσας
7.000,00 €

    ΣΥΝΟΛΟ
        60.000,00 €